Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson
Saint-Herblain (44) — Loire-Atlantique, Pays de la Loire
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
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Coordonnées
Localisation
Informations administratives
À propos du Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson
Le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson est un lycee professionnel, établissement privé, situé à Saint-Herblain (44). Ce lycee professionnel dépend de la région Pays de la Loire.
Les coordonnées pour joindre l'établissement se trouvent ci-dessus.
Questions fréquentes — Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson
Où se trouve le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson ?
Le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson se trouve à 3 rue Vasco de Gama, 44800 Saint-Herblain (Loire-Atlantique).
Comment contacter le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson ?
Les coordonnées de contact du Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson : par téléphone au 02 40 71 06 52, ou par email à contact@lppc.fr.
Le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson est-il public ou privé ?
Le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson est classé comme établissement Privé.
Quels services propose le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson ?
La base de données ne mentionne pas de service particulier pour le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson. Il est conseillé de contacter directement l'établissement.
Combien d'élèves compte le Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson ?
L'effectif du Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson est de 171 élèves à la rentrée 2022-2023.
Quel est l'IPS du Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson ?
L'IPS du Lycée professionnel privé de coiffure Pierre Masson s'établit à 102.4 (intermédiaire). Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.