Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse
Bains (43) — Haute-Loire, Auvergne-Rhône-Alpes
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse
L'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse est une ecole de niveau elementaire, établissement privé, localisée à Bains, dans la Haute-Loire (43). L'établissement relève de la région Auvergne-Rhône-Alpes.
Les familles peuvent compter sur la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire. Retrouvez ci-dessus l'adresse, le téléphone et les informations de contact.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse
Où se trouve l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse ?
Vous trouverez l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse à l'adresse suivante : 215 route de Sainte-Foy, LE BOURG, 43370 BAINS, 43370 Bains, Haute-Loire (43).
Comment contacter l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse ?
Contactez l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse par téléphone au 0471575217, ou par email à ce.0430683J@ac-clermont.fr.
L'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse est-elle public ou privé ?
Il s'agit d'un établissement Privé.
Quels services propose l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse ?
L'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse propose les services suivants : la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse ?
Les effectifs de l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse s'élèvent à 61 élèves pour 2024. L'établissement dispose de 3 classes, soit environ 20 élèves par classe.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse ?
Avec un IPS de 114, l'Ecole élémentaire privée Sainte Thérèse se situe dans la catégorie « favorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.