Ecole élémentaire publique Jeanne Barret
Castelnau-d'Estrétefonds (31) — Haute-Garonne, Occitanie
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret
Cet établissement, Ecole élémentaire publique Jeanne Barret, est une ecole de niveau elementaire, établissement public, de la commune de Castelnau-d'Estrétefonds (31). La commune est située en Occitanie.
Les familles peuvent compter sur la restauration scolaire, une section élémentaire. Toutes les coordonnées figurent dans la section dédiée de cette page.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire publique Jeanne Barret
Où se trouve l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret ?
Vous trouverez l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret à l'adresse suivante : 4 avenue de Montauban, 31620 CASTELNAU D ESTRETEFONDS, 31620 Castelnau-d'Estrétefonds, Haute-Garonne (31).
Comment contacter l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret ?
Vous pouvez contacter l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret par téléphone au 0561351763, ou par email à ce.0311710R@ac-toulouse.fr.
L'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret est-elle public ou privé ?
L'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret est un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret ?
L'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret propose : la restauration scolaire, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret ?
216 élèves sont scolarisés à l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret pour l'année 2024. L'établissement dispose de 9 classes, soit environ 24 élèves par classe.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret ?
Avec un IPS de 116.6, l'Ecole élémentaire publique Jeanne Barret se situe dans la catégorie « favorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.