Ecole élémentaire La Forêt
Evreux (27) — Eure, Normandie
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire La Forêt
L'Ecole élémentaire La Forêt est une ecole de niveau elementaire, établissement public, localisée à Evreux, dans l'Eure (27). L'établissement relève de la région Normandie.
L'Ecole élémentaire La Forêt met à disposition la restauration scolaire, un dispositif ULIS, une section élémentaire. Adresse, téléphone et email sont indiqués dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire La Forêt
Où se trouve l'Ecole élémentaire La Forêt ?
L'Ecole élémentaire La Forêt se situe à 35 rue de la Forêt, 27000 EVREUX, 27000 Evreux, dans le département de l'Eure (27).
Comment contacter l'Ecole élémentaire La Forêt ?
Contactez l'Ecole élémentaire La Forêt par téléphone au 0232230388, ou par email à ce.0270111Z@ac-normandie.fr.
L'Ecole élémentaire La Forêt est-elle public ou privé ?
Le statut de l'Ecole élémentaire La Forêt est : Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire La Forêt ?
L'Ecole élémentaire La Forêt propose les services suivants : la restauration scolaire, un dispositif ULIS (inclusion scolaire), une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire La Forêt ?
On compte 122 élèves inscrits à l'Ecole élémentaire La Forêt (2025). L'établissement dispose de 8 classes, soit environ 15 élèves par classe.
L'Ecole élémentaire La Forêt est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole élémentaire La Forêt appartient au réseau REP+. Ce classement implique des moyens renforcés et un accompagnement pédagogique spécifique.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire La Forêt ?
Avec un IPS de 79.2, l'Ecole élémentaire La Forêt se situe dans la catégorie « défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.