BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France — Épinal (88)
À Épinal, Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France propose la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques, un parcours de niveau Diplôme d'État d'une durée de 2 ans. Rattachée au domaine mécanique, électricité, électronique, robotique, matières premières, fabrication, industries, cette formation offre un cadre pédagogique solide pour une insertion professionnelle réussie. Sur Parcoursup, cette formation a reçu 106 vœux et a admis 12 candidats, avec un taux d'accès de 78 %.
Informations sur la formation
Données Parcoursup 2025
Taux d'accès
Répartition par type de bac
Répartition par mention au bac
Établissement
Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France
publicQuestions fréquentes
Comment intégrer la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
L'admission à la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques (Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France, Épinal) passe par Parcoursup. Lors de la dernière session, 106 vœux ont été formulés pour 12 places, soit un taux d'accès de 78 %. Consultez la plateforme Parcoursup pour déposer votre candidature.
Quelle est la durée de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques dispensée par Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France a une durée de 2 ans. Ce cursus de niveau Diplôme d'État permet d'acquérir les compétences fondamentales du domaine.
Quels sont les débouchés après la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques prépare aux métiers du secteur mécanique, électricité, électronique, robotique, matières premières, fabrication, industries. Les diplômés peuvent intégrer le marché du travail ou poursuivre leurs études vers un niveau supérieur. Les compétences acquises sont recherchées par les employeurs du domaine.
Quel est le coût de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
Le coût exact de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques à Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France n'est pas précisé dans notre base de données. Nous vous recommandons de contacter directement l'établissement situé à Épinal pour obtenir les informations tarifaires et connaître les possibilités de financement.
Quelles sont les modalités d'enseignement de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est dispensée en temps plein, cours en présentiel par Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France. Cette modalité permet aux étudiants de suivre le cursus dans des conditions adaptées à leur profil. Le programme allie enseignements théoriques et mises en pratique.
Où se situe l'établissement qui propose la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est dispensée par Lycée des métiers de la conception, de l'automatique et de l'énergie Pierre Mendès France, situé à Épinal (2 rue du Haut des Etages), dans le département Vosges, dans le Grand Est. Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter l'établissement au 03 29 81 21 81 ou via son site web.
Quel est le taux de sélectivité de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La sélectivité de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est qualifiée de « formation sélective » avec un taux d'accès de 78 %. La capacité d'accueil est de 24 places. Le profil des admis se compose de 10 % de bacheliers généraux, 60 % de bacheliers technologiques, 30 % de bacheliers professionnels.