BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle — Enghien-les-Bains (95)
Au cœur de Enghien-les-Bains (Val-d'Oise), Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle forme les étudiants au travers du programme BTS conception et réalisation de systèmes automatiques, un cursus de niveau Diplôme d'État. Ce cursus s'inscrit dans le domaine mécanique, électricité, électronique, robotique, matières premières, fabrication, industries et prépare les étudiants aux métiers de ce secteur. Les données Parcoursup indiquent 268 vœux formulés pour 25 admissions. La sélectivité est qualifiée de « formation sélective » avec un taux d'accès de 43 %.
Informations sur la formation
Données Parcoursup 2025
Taux d'accès
Répartition par type de bac
Répartition par mention au bac
Établissement
Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle
publicQuestions fréquentes
Comment intégrer la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
L'admission à la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques (Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle, Enghien-les-Bains) passe par Parcoursup. Lors de la dernière session, 268 vœux ont été formulés pour 25 places, soit un taux d'accès de 43 %. Consultez la plateforme Parcoursup pour déposer votre candidature.
Quelle est la durée de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques dispensée par Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle a une durée de 2 ans. Ce cursus de niveau Diplôme d'État permet d'acquérir les compétences fondamentales du domaine.
Quels sont les débouchés après la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques prépare aux métiers du secteur mécanique, électricité, électronique, robotique, matières premières, fabrication, industries. Les diplômés peuvent intégrer le marché du travail ou poursuivre leurs études vers un niveau supérieur. Les compétences acquises sont recherchées par les employeurs du domaine.
Quel est le coût de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
Le coût exact de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques à Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle n'est pas précisé dans notre base de données. Nous vous recommandons de contacter directement l'établissement situé à Enghien-les-Bains pour obtenir les informations tarifaires et connaître les possibilités de financement.
Quelles sont les modalités d'enseignement de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est dispensée en temps plein, cours en présentiel par Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle. Cette modalité permet aux étudiants de suivre le cursus dans des conditions adaptées à leur profil. Le programme allie enseignements théoriques et mises en pratique.
Où se situe l'établissement qui propose la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est dispensée par Lycée polyvalent Gustave Monod, Lycée des métiers de l'ingénierie industrielle, situé à Enghien-les-Bains (71 avenue de Ceinture), dans le département Val-d'Oise, en Ile-de-France. Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter l'établissement au 01 39 89 32 41 ou via son site web.
Quel est le taux de sélectivité de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques ?
La sélectivité de la formation BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est qualifiée de « formation sélective » avec un taux d'accès de 43 %. La capacité d'accueil est de 24 places. Le profil des admis se compose de 10 % de bacheliers généraux, 33 % de bacheliers technologiques, 57 % de bacheliers professionnels.