Ecole élémentaire publique Barrage
Saint-Paul (974) — La Réunion, La Réunion
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire publique Barrage
L'Ecole élémentaire publique Barrage, ecole de niveau elementaire, établissement public, se trouve à Saint-Paul, à La Réunion (974). Saint-Paul se situe à La Réunion.
On y trouve la restauration scolaire, une section élémentaire. Retrouvez les informations de contact dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire publique Barrage
Où se trouve l'Ecole élémentaire publique Barrage ?
L'adresse de l'Ecole élémentaire publique Barrage est : 130 chemin Acadine, La Saline, 97422 ST PAUL, 97422 Saint-Paul, département de La Réunion (974).
Comment contacter l'Ecole élémentaire publique Barrage ?
Contactez l'Ecole élémentaire publique Barrage par téléphone au 0262335491, ou par email à ce.9740314Y@ac-reunion.fr.
L'Ecole élémentaire publique Barrage est-elle public ou privé ?
L'Ecole élémentaire publique Barrage est un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire publique Barrage ?
Parmi les services proposés par l'Ecole élémentaire publique Barrage : la restauration scolaire, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire publique Barrage ?
On compte 120 élèves inscrits à l'Ecole élémentaire publique Barrage (2024). L'établissement dispose de 8 classes, soit environ 15 élèves par classe.
L'Ecole élémentaire publique Barrage est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole élémentaire publique Barrage est effectivement en REP+, un réseau qui bénéficie d'un encadrement renforcé.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire publique Barrage ?
Avec un IPS de 74.7, l'Ecole élémentaire publique Barrage se situe dans la catégorie « très défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.