Ecole primaire Joséphine Baker
La Courneuve (93) — Seine-Saint-Denis, Île-de-France
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole primaire Joséphine Baker
À La Courneuve (93), l'Ecole primaire Joséphine Baker est une ecole de niveau elementaire, établissement public,. La Courneuve se situe en Île-de-France.
Les services disponibles incluent la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire. Consultez la section coordonnées ci-dessus pour contacter l'établissement.
Questions fréquentes — Ecole primaire Joséphine Baker
Où se trouve l'Ecole primaire Joséphine Baker ?
L'Ecole primaire Joséphine Baker se situe à 1-3 parvis Joséphine Baker, 93120 LA COURNEUVE, 93120 La Courneuve, dans le département de la Seine-Saint-Denis (93).
Comment contacter l'Ecole primaire Joséphine Baker ?
Contactez l'Ecole primaire Joséphine Baker par téléphone au 0175343294, ou par email à ce.0932485W@ac-creteil.fr.
L'Ecole primaire Joséphine Baker est-elle public ou privé ?
Il s'agit d'un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole primaire Joséphine Baker ?
Parmi les services proposés par l'Ecole primaire Joséphine Baker : la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole primaire Joséphine Baker ?
280 élèves sont scolarisés à l'Ecole primaire Joséphine Baker pour l'année 2025. L'établissement dispose de 16 classes, soit environ 18 élèves par classe.
L'Ecole primaire Joséphine Baker est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole primaire Joséphine Baker est effectivement en REP+, un réseau qui bénéficie d'un encadrement renforcé.
Quel est l'IPS de l'Ecole primaire Joséphine Baker ?
Avec un IPS de 86.6, l'Ecole primaire Joséphine Baker se situe dans la catégorie « défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.