Ecole primaire Emile Zola
Thiers (63) — Puy-de-Dôme, Auvergne-Rhône-Alpes
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole primaire Emile Zola
Située à Thiers (63), l'Ecole primaire Emile Zola est une ecole de niveau elementaire, établissement public,. Le département du Puy-de-Dôme est situé en Auvergne-Rhône-Alpes.
Les services proposés comprennent la restauration scolaire, un dispositif ULIS, une section maternelle, une section élémentaire. L'adresse et le téléphone sont disponibles dans la fiche détaillée.
Questions fréquentes — Ecole primaire Emile Zola
Où se trouve l'Ecole primaire Emile Zola ?
L'Ecole primaire Emile Zola est implantée à Rue Emile Zola, 63300 THIERS, 63300 Thiers, dans le Puy-de-Dôme (63).
Comment contacter l'Ecole primaire Emile Zola ?
Pour toute information, contactez l'Ecole primaire Emile Zola par téléphone au 0473803849, ou par email à ce.0631495H@ac-clermont.fr.
L'Ecole primaire Emile Zola est-elle public ou privé ?
Cet établissement a le statut Public.
Quels services propose l'Ecole primaire Emile Zola ?
Les services référencés pour l'Ecole primaire Emile Zola sont : la restauration scolaire, un dispositif ULIS (inclusion scolaire), une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole primaire Emile Zola ?
L'Ecole primaire Emile Zola accueille 164 élèves (données 2025). L'établissement dispose de 10 classes, soit environ 16 élèves par classe.
L'Ecole primaire Emile Zola est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole primaire Emile Zola est classé en REP. L'éducation prioritaire bénéficie de moyens supplémentaires pour favoriser la réussite des élèves.
Quel est l'IPS de l'Ecole primaire Emile Zola ?
L'IPS de l'Ecole primaire Emile Zola s'établit à 75.8 (défavorisé). Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.