Ecole primaire Quinet-Rollin
Lille (59) — Nord, Hauts-de-France
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole primaire Quinet-Rollin
À Lille (59), l'Ecole primaire Quinet-Rollin est une ecole de niveau elementaire, établissement public,. La commune est située dans les Hauts-de-France.
Les familles peuvent compter sur la restauration scolaire, un dispositif ULIS, une section maternelle, une section élémentaire. Adresse, téléphone et email sont indiqués dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Ecole primaire Quinet-Rollin
Où se trouve l'Ecole primaire Quinet-Rollin ?
L'adresse de l'Ecole primaire Quinet-Rollin est : 27 rue Littré, 59000 LILLE, 59000 Lille, département du Nord (59).
Comment contacter l'Ecole primaire Quinet-Rollin ?
L'Ecole primaire Quinet-Rollin est joignable par téléphone au 0320573234, ou par email à ce.0594477W@ac-lille.fr.
L'Ecole primaire Quinet-Rollin est-elle public ou privé ?
Il s'agit d'un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole primaire Quinet-Rollin ?
L'Ecole primaire Quinet-Rollin propose les services suivants : la restauration scolaire, un dispositif ULIS (inclusion scolaire), une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole primaire Quinet-Rollin ?
On compte 166 élèves inscrits à l'Ecole primaire Quinet-Rollin (2024). L'établissement dispose de 10 classes, soit environ 17 élèves par classe.
L'Ecole primaire Quinet-Rollin est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole primaire Quinet-Rollin est effectivement en REP+, un réseau qui bénéficie d'un encadrement renforcé.
Quel est l'IPS de l'Ecole primaire Quinet-Rollin ?
Avec un IPS de 89, l'Ecole primaire Quinet-Rollin se situe dans la catégorie « défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.