Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux
Lille (59) — Nord, Hauts-de-France
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux
L'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux est une ecole regionale du premier degre, établissement public, située à Lille (59). Il est rattaché à la région Hauts-de-France.
Parmi les services proposés : la restauration scolaire, l'hébergement. Toutes les coordonnées figurent dans la section dédiée de cette page.
Questions fréquentes — Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux
Où se trouve l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux ?
Vous trouverez l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux à l'adresse suivante : 6 rue Saint Bernard, 59000 LILLE, 59000 Lille, Nord (59).
Comment contacter l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux ?
L'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux est joignable par téléphone au 0320939497, ou par email à ce.0591613H@ac-lille.fr.
L'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux est-elle public ou privé ?
Il s'agit d'un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux ?
L'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux propose les services suivants : la restauration scolaire, l'hébergement (internat).
Combien d'élèves compte l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux ?
On compte 70 élèves inscrits à l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux (2024). L'établissement dispose de 6 classes, soit environ 12 élèves par classe.
Quel est l'IPS de l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux ?
Avec un IPS de 77.3, l'Ecole régionale du premier degré Ernest Couteaux se situe dans la catégorie « défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.