Ecole élémentaire publique La Clé des Champs
Charny-sur-Meuse (55) — Meuse, Grand Est
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs, ecole de niveau elementaire, établissement public, se trouve à Charny-sur-Meuse, dans la Meuse (55). La commune est située dans le Grand Est.
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs met à disposition la restauration scolaire, une section élémentaire. Adresse, téléphone et email sont indiqués dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire publique La Clé des Champs
Où se trouve l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs ?
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs se situe à 21 rue sous le Moulin, 55100 CHARNY SUR MEUSE, 55100 Charny-sur-Meuse, dans le département de la Meuse (55).
Comment contacter l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs ?
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs est joignable par email à ce.0551070P@ac-nancy-metz.fr.
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs est-elle public ou privé ?
Le statut de l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs est : Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs ?
L'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs propose : la restauration scolaire, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs ?
118 élèves sont scolarisés à l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs pour l'année 2025. L'établissement dispose de 5 classes, soit environ 24 élèves par classe.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs ?
L'indice de position sociale (IPS) de l'Ecole élémentaire publique La Clé des Champs est de 109.2, ce qui correspond à un contexte socio-économique intermédiaire.