Ecole élémentaire Ravel Franchet
Reims (51) — Marne, Grand Est
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire Ravel Franchet
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet est une ecole de niveau elementaire, établissement public, située à Reims (51). L'établissement relève de la région Grand Est.
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet met à disposition la restauration scolaire, une section élémentaire. Consultez la section coordonnées ci-dessus pour contacter l'établissement.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire Ravel Franchet
Où se trouve l'Ecole élémentaire Ravel Franchet ?
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet se situe à 5 rue Bernard Fresson, 51100 REIMS, 51100 Reims, dans le département de la Marne (51).
Comment contacter l'Ecole élémentaire Ravel Franchet ?
Vous pouvez contacter l'Ecole élémentaire Ravel Franchet par téléphone au 0326861978, ou par email à ce.0511487P@ac-reims.fr.
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet est-elle public ou privé ?
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet est un établissement Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire Ravel Franchet ?
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet propose les services suivants : la restauration scolaire, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire Ravel Franchet ?
Les effectifs de l'Ecole élémentaire Ravel Franchet s'élèvent à 237 élèves pour 2025. L'établissement dispose de 14 classes, soit environ 17 élèves par classe.
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole élémentaire Ravel Franchet est effectivement en REP, un réseau qui bénéficie d'un encadrement renforcé.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire Ravel Franchet ?
Avec un IPS de 74.2, l'Ecole élémentaire Ravel Franchet se situe dans la catégorie « très défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.