Ecole élémentaire Jules FERRY
Blois (41) — Loir-et-Cher, Centre-Val de Loire
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire Jules FERRY
L'Ecole élémentaire Jules FERRY est une ecole de niveau elementaire, établissement public, localisée à Blois, dans le Loir-et-Cher (41). L'établissement relève de la région Centre-Val de Loire.
Les services disponibles incluent la restauration scolaire, une section élémentaire. Retrouvez ci-dessus l'adresse, le téléphone et les informations de contact.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire Jules FERRY
Où se trouve l'Ecole élémentaire Jules FERRY ?
L'Ecole élémentaire Jules FERRY se situe à 42 rue de Lewes, 41000 BLOIS, 41000 Blois, dans le département du Loir-et-Cher (41).
Comment contacter l'Ecole élémentaire Jules FERRY ?
Vous pouvez contacter l'Ecole élémentaire Jules FERRY par téléphone au 0254433720, ou par email à ce.0410077L@ac-orleans-tours.fr.
L'Ecole élémentaire Jules FERRY est-elle public ou privé ?
Le statut de l'Ecole élémentaire Jules FERRY est : Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire Jules FERRY ?
L'Ecole élémentaire Jules FERRY propose : la restauration scolaire, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire Jules FERRY ?
172 élèves sont scolarisés à l'Ecole élémentaire Jules FERRY pour l'année 2024. L'établissement dispose de 9 classes, soit environ 19 élèves par classe.
L'Ecole élémentaire Jules FERRY est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole élémentaire Jules FERRY appartient au réseau REP+. Ce classement implique des moyens renforcés et un accompagnement pédagogique spécifique.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire Jules FERRY ?
Avec un IPS de 68.6, l'Ecole élémentaire Jules FERRY se situe dans la catégorie « très défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.