Ecole primaire publique Jules Verne
La Ville-ès-Nonais (35) — Ille-et-Vilaine, Bretagne
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole primaire publique Jules Verne
L'Ecole primaire publique Jules Verne est une ecole de niveau elementaire, établissement public, située à La Ville-ès-Nonais (35). La commune de La Ville-ès-Nonais appartient à la région Bretagne.
Les familles peuvent compter sur la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire. Retrouvez ci-dessus l'adresse, le téléphone et les informations de contact.
Questions fréquentes — Ecole primaire publique Jules Verne
Où se trouve l'Ecole primaire publique Jules Verne ?
Vous trouverez l'Ecole primaire publique Jules Verne à l'adresse suivante : 15 rue de la Rance, 35430 LA VILLE ES NONAIS, 35430 La Ville-ès-Nonais, Ille-et-Vilaine (35).
Comment contacter l'Ecole primaire publique Jules Verne ?
Contactez l'Ecole primaire publique Jules Verne par téléphone au 0299583360, ou par email à ecole.0352276J@ac-rennes.fr.
L'Ecole primaire publique Jules Verne est-elle public ou privé ?
Le statut de l'Ecole primaire publique Jules Verne est : Public.
Quels services propose l'Ecole primaire publique Jules Verne ?
L'Ecole primaire publique Jules Verne propose les services suivants : la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole primaire publique Jules Verne ?
129 élèves sont scolarisés à l'Ecole primaire publique Jules Verne pour l'année 2024. L'établissement dispose de 5 classes, soit environ 26 élèves par classe.
Quel est l'IPS de l'Ecole primaire publique Jules Verne ?
Avec un IPS de 114.4, l'Ecole primaire publique Jules Verne se situe dans la catégorie « favorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.