Ecole primaire Charles Martin
Bordeaux (33) — Gironde, Nouvelle-Aquitaine
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole primaire Charles Martin
Implantée à Bordeaux (33), l'Ecole primaire Charles Martin est une ecole de niveau elementaire, établissement public,. L'établissement fait partie de la région Nouvelle-Aquitaine.
Les services disponibles incluent la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire. Les coordonnées pour joindre l'établissement se trouvent ci-dessus.
Questions fréquentes — Ecole primaire Charles Martin
Où se trouve l'Ecole primaire Charles Martin ?
L'Ecole primaire Charles Martin se trouve à 81 rue Charles Martin, 33300 BORDEAUX, 33300 Bordeaux (Gironde).
Comment contacter l'Ecole primaire Charles Martin ?
Pour joindre l'Ecole primaire Charles Martin, par téléphone au 0556508334, ou par email à ce.0333049K@ac-bordeaux.fr.
L'Ecole primaire Charles Martin est-elle public ou privé ?
Cet établissement a le statut Public.
Quels services propose l'Ecole primaire Charles Martin ?
Les services disponibles à l'Ecole primaire Charles Martin incluent : la restauration scolaire, une section maternelle, une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole primaire Charles Martin ?
L'Ecole primaire Charles Martin scolarise 280 élèves à la rentrée 2025. L'établissement dispose de 16 classes, soit environ 18 élèves par classe.
L'Ecole primaire Charles Martin est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
Cet établissement est en REP+. Le dispositif d'éducation prioritaire offre davantage de ressources pour accompagner les élèves.
Quel est l'IPS de l'Ecole primaire Charles Martin ?
Le contexte socio-économique de l'Ecole primaire Charles Martin est qualifié de intermédiaire, avec un IPS de 102.4.