Ecole élémentaire Jean Moulin
Nîmes (30) — Gard, Occitanie
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
Coordonnées
Services
Localisation
Informations administratives
À propos de l'Ecole élémentaire Jean Moulin
L'Ecole élémentaire Jean Moulin, ecole de niveau elementaire, établissement public, se trouve à Nîmes, dans le Gard (30). La commune de Nîmes appartient à la région Occitanie.
Les services disponibles incluent la restauration scolaire, un dispositif ULIS, une section élémentaire. Retrouvez les informations de contact dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Ecole élémentaire Jean Moulin
Où se trouve l'Ecole élémentaire Jean Moulin ?
L'Ecole élémentaire Jean Moulin se situe à 13 rue Jean Moulin, 30000 NIMES, 30000 Nîmes, dans le département du Gard (30).
Comment contacter l'Ecole élémentaire Jean Moulin ?
Vous pouvez contacter l'Ecole élémentaire Jean Moulin par téléphone au 0430067873, ou par email à ce.0301450N@ac-montpellier.fr.
L'Ecole élémentaire Jean Moulin est-elle public ou privé ?
Le statut de l'Ecole élémentaire Jean Moulin est : Public.
Quels services propose l'Ecole élémentaire Jean Moulin ?
L'Ecole élémentaire Jean Moulin propose les services suivants : la restauration scolaire, un dispositif ULIS (inclusion scolaire), une section élémentaire.
Combien d'élèves compte l'Ecole élémentaire Jean Moulin ?
165 élèves sont scolarisés à l'Ecole élémentaire Jean Moulin pour l'année 2025. L'établissement dispose de 11 classes, soit environ 15 élèves par classe.
L'Ecole élémentaire Jean Moulin est-elle en éducation prioritaire (REP) ?
L'Ecole élémentaire Jean Moulin appartient au réseau REP+. Ce classement implique des moyens renforcés et un accompagnement pédagogique spécifique.
Quel est l'IPS de l'Ecole élémentaire Jean Moulin ?
Avec un IPS de 63, l'Ecole élémentaire Jean Moulin se situe dans la catégorie « très défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.