Lycée professionnel Charles de Gonzague
Charleville-Mézières (08) — Ardennes, Grand Est
Effectifs
Indice de Position Sociale (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Plus l'IPS est élevé, plus le contexte socio-économique est favorisé.
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Services
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1 formation disponible dans cet établissement
Localisation
Informations administratives
À propos du Lycée professionnel Charles de Gonzague
À Charleville-Mézières (08), le Lycée professionnel Charles de Gonzague est un lycee professionnel, établissement public,. La commune de Charleville-Mézières appartient à la région Grand Est.
Les familles peuvent compter sur la restauration scolaire, l'hébergement, un dispositif ULIS. Adresse, téléphone et email sont indiqués dans la section coordonnées.
Questions fréquentes — Lycée professionnel Charles de Gonzague
Où se trouve le Lycée professionnel Charles de Gonzague ?
Le Lycée professionnel Charles de Gonzague se situe à 84 rue du Bois Fortant, BP 10512, 08003 Charleville-Mézières, dans le département des Ardennes (08).
Comment contacter le Lycée professionnel Charles de Gonzague ?
Vous pouvez contacter le Lycée professionnel Charles de Gonzague par téléphone au 03 24 37 33 33, ou par email à ce.0080028M@ac-reims.fr.
Le Lycée professionnel Charles de Gonzague est-il public ou privé ?
Le Lycée professionnel Charles de Gonzague est un établissement Public.
Quels services propose le Lycée professionnel Charles de Gonzague ?
Parmi les services proposés par le Lycée professionnel Charles de Gonzague : la restauration scolaire, l'hébergement (internat), un dispositif ULIS (inclusion scolaire).
Combien d'élèves compte le Lycée professionnel Charles de Gonzague ?
On compte 361 élèves inscrits à le Lycée professionnel Charles de Gonzague (2022-2023).
Quel est l'IPS du Lycée professionnel Charles de Gonzague ?
Avec un IPS de 77.4, le Lycée professionnel Charles de Gonzague se situe dans la catégorie « défavorisé ». L'IPS mesure le contexte social des élèves.